Silabus K13 : Komputer Akuntansi, Kelas 12, Semester Genap
SILABUS KOMPUTER AKUNTANSI
Satuan Pendidikan : SMK
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Paket Keahlian : Akuntansi
Kelas /Semester : XII / 2
| Kompetensi Dasar | Materi Pokok | Pembelajaran | Penilaian | Alokasi Waktu | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Karateristik perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Penggunaan menu pembuatan data bisnis baru | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| 3. Input data bisnis: | Menanya | Observasi | |||
| · Identitas perusahaan | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| · Periode akuntansi | |||||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| 4. Pencatatan data bisnis: | · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | |||
| · Data identitas perusahaan | |||||
| · Data periode akuntansi | Mencoba | Tes | |||
| · Data lainnya | · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | |||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.1. Menjelaskan pencatatan data awal untuk kepentingan komputerisasi akuntansi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.1 Mengentri data awal untuk kepentingan komputerisasi akuntansi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pembuatan daftar akun | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pembuatan daftar akun: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Pengertian dan fungsi akun | |||||
| Klasifikasi dan pengkodean akun-akun | Menanya | Observasi | |||
| Pemilihan daftar akun yang telah disediakan oleh program aplikasi | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Pembuatan akun baru | |||||
| Penghapusan akun | Mengeskplorasi | Portofolio | |||
| Menonaktifkan akun | · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | |||
| Edit akun | |||||
| Impor daftar akun | Mencoba | Tes | |||
| Ekspor daftar akun | · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | |||
| Hubungan akun | · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | ||||
| 3. Pencatatan saldo awal akun buku besar | Menyimpulkan | ||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.2. Menjelaskan cara pembuatan daftar akun dan pengisian saldo awal akun buku besar perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.2 Membuat daftar akun dan mengisi saldo awal akun buku besar perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pembuatan kartu utang | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Kartu piutang: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Penyiapan kartu piutang untuk setiap pelanggan | |||||
| Penentuan syarat pembayaran untuk setiap pelanggan | Menanya | Observasi | |||
| Pengisian saldo awal pada kartu piutang setiap pelanggan | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.3. Menjelaskan penggunaan kartu piutang dan pengisian saldonya untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.3 Menggunakan kartu piutang dan mengisi saldonya untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pembuatan kartu item persediaan | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Kartu item persediaan: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Penyiapan kartu item untuk bahan baku dan bahan penolong dan barang jadi. | |||||
| Penentuan kelompok barang dan akun penjualan barang jadi | Menanya | Observasi | |||
| merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | ||||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.4. Menjelaskan penggunaan kartu persediaan dan pengisian saldonya untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.4 Menggunakan kartu persediaan dan mengisi saldonya untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pembuatan kartu aktiva tetap | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Kartu aktiva tetap: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Penyiapan kartu untuk setiap jenis aktiva tetap | |||||
| Penentuan metode penyusutan untuk setiap jenis aktiva tetap | Menanya | Observasi | |||
| Pengisian harga perolehan, umur ekonomis, nilai residu untuk setiap aktiva tetap | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.5. Menjelaskan penggunaan kartu aktiva tetap dan pengisian saldonya untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.5 Menggunakan kartu aktiva tetap dan mengisi saldonya untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pembuatan kartu utang. | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Kartu utang: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Penyiapan kartu utang untuk setiap pemasok barang | |||||
| Penentuan syarat pembayaran untuk setiap pemasok barang | Menanya | Observasi | |||
| Pengisian saldo awal pada kartu utang setiap pemasok barang | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.6. Menjelaskan penggunaan kartu utang dan pengisian saldonya perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan.. | |||||
| 4.6 Menggunakan kartu utang dan mengisi saldonya perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pencatatan transaksi pembelian bahan baku dan bahan penolong | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pencatatan data transaksi untuk: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Order pembelian bahan baku/bahan penolong | |||||
| Penerimaan pesanan (invoicing) | Menanya | Observasi | |||
| Pembelian kredit bahan baku/bahan penolong tanpa melalui order pembelian | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Pembelian tunai bahan baku/bahan penolong | |||||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.7. Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi pembelian tunai dan kredit bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.7 Mengentri transaksi-transaksi pembelian tunai dan kredit bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 3. Penggunaan menu untuk pencatatan transaksi pemakaian bahan baku/ penolong, biaya tenaga kerja dan biaya overhead pabrik dalam proses produksi. | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 4. Pencatatan data transaksi untuk: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Pemakaian bahan baku/bahan penolong | |||||
| Pencatatan biaya tenaga kerja langsung. | Menanya | Observasi | |||
| Biaya overhead pabrik | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| 5. Pencatatan barang jadi | Mengeskplorasi | Portofolio | |||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.8. Menjelaskan pencatatan transaksi pemakaian bahan baku/penolong, biaya tenaga kerja langusung dan biaya overhead pabrik dalam proses produksi serta pencatatan barang jadi bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.8 Menjelaskan pencatatan transaksi pemakaian bahan baku/penolong, biaya tenaga kerja langusung dan biaya overhead pabrik dalam proses produksi serta pencatatan barang jadi bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pencatatan transaksi pembayaran utang | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pencatatan data transaksi pembayaran utang: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Dengan potongan | |||||
| · Tidak ada potongan | Menanya | Observasi | |||
| · Pembayaran utang dengan denda keterlambatan | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.9. Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi pembayaran utang bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.9 Mengentri transaksi-transaksi pembayaran utang bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk mencatat transaksi penyerahan barang yang dipesan | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pencatatan data transaksi untuk pengiriman dan penyerahan barang yang dipesan (invoicing) | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| Menanya | Observasi | ||||
| merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | ||||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.10. Menjelaskan pengentrian transaksi penyerahan barang yang dipesan bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.10 Mengentri transaksi penyerahan barang yang dipesan bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk mencatat transaksi penerimaan pelunasan piutang | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pencatatan transaksi penerimaan pelunasan piutang: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Ada potongan | |||||
| · Tidak ada potongan | Menanya | Observasi | |||
| · Ada denda keterlambatan | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.11. Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi pelunasan piutang bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.11 Mengentri transaksi-transaksi pelunasan piutang bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pencatatan transaksi pembayaran biaya-biaya | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pencatatan transaksi pembayaran: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Pembayaran melalui dana kas kecil | |||||
| · Pembayaran melalui dana kas di perusahaan | Menanya | Observasi | |||
| · Pembayaran melalui dana kas di bank. | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.12. Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi pengeluaran kas/bank bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.12 Mengentri transaksi-transaksi pengeluaran kas/bank bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pencatatan transaksi penerimaan bukan dari penjualan barang. | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pencatatan transaksi penerimaan bukan hasil penjualan barang: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Penerimaan uang tunai | |||||
| · Penerimaan melalui bank | Menanya | Observasi | |||
| merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | ||||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.13. Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi penerimaan kas/bank bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.13 Mengentri transaksi-transaksi penerimaan kas/bank bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk penyelesaian rekonsiliasi bank. | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Penyelesaiaan rekonsiliasi bank: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Mengidentifikasi transaksi-transaksi yang sudah dicatat di buku perusahaan dan dicatat di bank | |||||
| · Mengidentifikasi transaksi-transaksi yang sudah dicatat di buku perusahaan tetapi belum dicatat di bank | Menanya | Observasi | |||
| · Mengidentifikasi transaksi-transaksi yang belum dicatat di buku perusahaan tetapi sudah dicatat di bank | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.14. Menjelaskan penyelesaian rekonsiliasi bank untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.14 Menyelesaikan rekonsiliasi bank untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pencatatan transaksi penyesuaian | Mengamati | Tugas | 6 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pencatatan transaksi penyesuaian ke dalam jurnal umum: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Pembetulan kesalahan pencatatan oleh perusahanan | |||||
| · Transaksi-transaksi akrual | Menanya | Observasi | |||
| · Transaksi-transaksi deferal | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| · Transaksi pemakaian supplies | |||||
| · Transaksi penyusutan aset tetap | Mengeskplorasi | Portofolio | |||
| · Transaksi kerusakan barang dagangan | · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | |||
| · Persediaan barang dalam proses | |||||
| · Transaksi umum lainnya | Mencoba | Tes | |||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | ||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.15. Menjelaskan pencatatan transaksi-transaksi penyesuaian pada akhir periode bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.15 Mencatat transaksi-transaksi penyesuaian pada akhir periode bagi perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk penyiapan laporan keuangan | Mengamati | Tugas | 3 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Penyiapan laporan keuangan: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Laporan laba-rugi | |||||
| · Laporan neraca | Menanya | Observasi | |||
| · Laporan arus kas | merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | |||
| · Laporan Piutang | |||||
| · Laporan Utang | Mengeskplorasi | Portofolio | |||
| · Laporan Persediaan bahan baku/penolong | · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | |||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.16. Menjelaskan proses penyiapan laporan keuangan pada perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.16 Menyiapkan laporan keuangan pada perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. | 1. Penggunaan menu untuk pembuatan file backup | Mengamati | Tugas | 3 Jp | 1. Buku Teks (Siswa) |
| 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. | · Mempelajari buku teks dan sumber lain tentang materi pokok | · Individu/ke-lompok | 2. Buku Manual | ||
| 2. Pembuatan file backup: | · Menyimak tayangan/demo tentang materi pokok | · Pemecahan masalah | |||
| · Penyimpanan file backup | |||||
| · Pembukaan file backup | Menanya | Observasi | |||
| merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah terkait dengan materi pokok | Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok | ||||
| Mengeskplorasi | Portofolio | ||||
| · Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok | Laporan tertulis individu/ kelompok | ||||
| Mencoba | Tes | ||||
| · Mempraktekkan langkah-langkah pemecahan masalah didasarkan pada solusi yang ditentukan | Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda | ||||
| · Memilih alternatif pemecahan masalah lainnya | |||||
| Menyimpulkan | |||||
| · Membuat kesimpulan tentang masalah dan solusinya | |||||
| · Mengaitkan dengan konsep dan masalah lainnya | |||||
| 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. | |||||
| 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. | |||||
| 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. | |||||
| 3.17. Menjelaskan pembuatan file backup untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. | |||||
| 4.17 Membuat file backup untuk perusahaan manufaktur dengan metode harga pokok pesanan. |
Demikian artikel cerdasakuntansi.com mengenai Silabus K13 : Komputer Akuntansi, Kelas 12, Semester Genap , semoga artikel ini dapat bermanfaat. Terima kasih