Silabus K13 : Kearsipan, Administrasi Perkantoran, Kelas 11

14 min read

Silabus K13 Kearsipan, SMK Kelas 11
5/5 - (2 votes)
Silabus-K13-Kearsipan-SMK-Kelas-11
Silabus K13 : Kearsipan, Administrasi Perkantoran, Kelas 11

Silabus Kearsipan 

SILABUS MATA PELAJARAN:

KEARSIPAN

Kompetensi Inti Satuan Pendidikan  : SMK

Kelas /Semester            : XI / I

Kompetensi Inti             : KEARSIAPAN

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
          1.    Drs. Syamsul Anwar, 1999, Kearsipan, Bandung: Titian Ilmu
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagaT raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya         2.    Drs. Basir Barthos, 2012, Manajemen Kearsipan, Jakarta: Bumi Aksara
1.2 Penerapan penggunaan panca indera sebagai sarana untuk berkarya secara efektif dan efisien dalam bidang kearsipan berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut         3.    Drs. Sutarto, 1997, Sekretaris dan Tata warkat, Yogyakarta: Gajah Mada
1.3 Meyakini bahwa bekerja dalam bidang kearsipan adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan secara sungguh-sungguh         4.    Sri Endang R, 2012, Modul Menangani Surat/Dokumen, Jakarta: Erlangga
          5.    Dra. Gina Madiana, Kearsipan SMK: 1994; Bandung : Armico,
          6.    Zulkifli Amsyah, manajemen, ,1995, Kearsipan, Jakarta : Gramedia,
2. 1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan, dalam membuat arsip kanto         7.    Modul Sri Endang R, 2009, Mengelola Sistem Kearsipan, Jakarta : Erlangga
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah          
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja          
2.4 Memiliki Sikap proaktif dalam melakukan kegiatan kearsipan          
           
           
3.1.  Menjelaskan pengertian dokumen dan dokumentasi Dokumen dan dokumentasi Mengamati Tugas 2 X 5 JP  
4.1 Mempresentasikan pengertian dokumen dan dokumentasi o    Pengertian dokumen dan dokumentasi Mengamati beberapa dokumen-dokumen kantor dan kegiatan-kegiatan dokumentasi Membuat resume tentang pengertian dokumen dan dokumentasi    
      Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan dokumen dan dokumentasi Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Menggunakan contoh-contoh dokumen dan kegiatan-kegiatan dokumentasi Mengumpulkan dan mendokumentasi pengertian dokumen dan dokumentasi    
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang pengertian dokumen dan dokumentasi    
    Menjelaskan pengertian dokumen dan dokumentasi, jenis-jenis dokumen, peran, ruang lingkup tugas dokumentasi, bahan dokumentasi dan cara pengkodean      
         
    Komunikasi      
    Mempresentasikan pengertian dokumen dan dokumentasi, jenis-jenis dokumen, peran, ruang lingkup tugas dokumentasi, bahan dokumentasi dan cara pengkodean      
           
3.2 Mengidentifikasi perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen o    Perbedaan dokumen dan dokumentasi Mengamati Tugas    
4.2 Menguraikan kembali perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen   Mengamati beberapa dokumen-dokumen kantor dan kegiatan-kegiatan dokumentasi Membuat resume tentang perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen    
      Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan perbedaan dokumen dan dokumentasi Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Menggunakan contoh-contoh perbedaan dokumen dan kegiatan-kegiatan dokumentasi Mengumpulkan dan mendokumentasi perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen    
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen    
    Menjelaskan perbedaan dokumen dan dokumentasi dari berbagai sumber      
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan perbedaan dokumen dan dokumentasi di hadapan teman sekelas      
3.3 Menguraikan peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi o    Peran, Ruang lingkup dan tugas dokumentasi Mengamati Tugas    
4.3 Mengungkapkan kembali peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi   Mengamati peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi di sekolah atau di kantor terdekat Membuat resume tentang peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi    
    Menanya Observasi    
    Memberikan kesempatan peserta didik untuk menanyakan peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi      
    Eksperimen/explore Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Menggunakan contoh-contoh peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi di sekolah atau di kantor terdekat      
    Asosiasi Portofolio    
    Menjelaskan peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi dari berbagai sumber Mengumpulkan dan mendokumentasi peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi    
    Komunikasi Tes    
    Mempresentasikan peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi yang ada di sekolah atau di kantor terdekat Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi    
           
3.4 Mengidentifikasi Bahan dokumentasi dan peraturan kliping o    Bahan dokumentasi dan peraturan kliping Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa Bahan dokumentasi dan peraturan kliping yang digunakan Membuat resume tentang Bahan dokumentasi dan peraturan kliping    
4.4 Mempraktikkan tata cara menyiapkan bahan dokumentasi dan peraturan kliping     Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan peserta didik untuk menanyankan tentang bahan dokumentasi dan peraturan kliping Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Menggunakan contoh-contoh Bahan dokumentasi dan peraturan kliping Mengumpulkan dan mendokumentasi Bahan dokumentasi dan peraturan kliping    
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Bahan dokumentasi dan peraturan kliping    
    Menjelaskan Bahan dokumentasi dan peraturan kliping dari berbagai sumber      
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan tentang Bahan dokumentasi dan peraturan kliping      
    Di depan temannya      
           
3.5  Menjelaskan Cara Pengkodean Dokumen o    Cara Pengkodean dokumen Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa Cara Pengkodean dokumen yang dilakukan di sekolah atau kantor terdekat Membuat resume tentang Cara Pengkodean Dokumen    
4.5 Mempraktikkan Cara Pengkodean Dokumen     Observasi    
           
    Menanya Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan cara Pengkodean dokumen      
      Portofolio    
    Eksperimen/explore Mengumpulkan dan mendokumentasi Cara Pengkodean Dokumen    
    Menggunakan contoh-contoh Cara Pengkodean dokumen      
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Cara Pengkodean Dokumen    
    Menjelaskan Cara Pengkodean dokumen      
         
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan cara pengkodean      
           
3.6 Menjelaskan Pengertian Arsip dan Kearsipan Arsip dan Kearsipan Mengamati Tugas    
  o    Pengertian arsip dan kearsipan Mengamati beberapa Pengertian arsip dan kearsipan dari beberapa referensi Membuat resume tentang Arsip dan Kearsipan    
           
4.6 Mempresentasikan pengertian Arsip dan Kearsipa   Menanya Observasi    
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan pengertian arsip dan kearsipan      
      Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Eksperimen/explore      
    Menggunakan contoh-contoh pengertian arsip dan kearsipan Portofolio    
      Mengumpulkan dan mendokumentasi Arsip dan Kearsipan    
           
    Asosiasi Tes    
    Menjelaskan pengertian Pengertian arsip dan kearsipan Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Arsip dan Kearsipan    
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan pengertian Pengertian arsip dan kearsipan      
           
3.7.  Mengidentifikasi Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip o    Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip Membuat resume tentang Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip    
           
4.7 Menguraikan kembali pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip   Menanya Observasi    
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip      
      Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Eksperimen/explore      
    Menggunakan contoh-contoh Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip Portofolio    
      Mengumpulkan dan mendokumentasi Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip    
    Asosiasi      
    Menjelaskan pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip Tes    
      Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip    
    Komunikasi      
    Mempresentasikan pengertian, syarat-syarat, jenis dan fungsi Arsip      
           
3.8  Mengidentifikasi Pengertian, Ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan o    Pengertian, Ruang lingkup, dan Tujuan pengelolaan kearsipan Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa Pengertian, Ruang lingkup, dan Tujuan pengelolaan kearsipan Membuat resume tentang Pengertian, Ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan    
      Observasi    
           
4.8 Menguraikan kembali pengertian, Ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan     Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Pengertian, Ruang lingkup, dan Tujuan pengelolaan kearsipan Portofolio    
      Mengumpulkan dan mendokumentasi Pengertian, Ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan    
    Eksperimen/explore      
    Menggunakan contoh-contoh Pengertian, Ruang lingkup, dan Tujuan pengelolaan kearsipan Tes    
      Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Pengertian, Ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan    
           
    Asosiasi      
    Menjelaskan Pengertian, Ruang lingkup, dan Tujuan pengelolaan kearsipan      
           
         
    Komunikasi      
    Mempresentasikan Pengertian, Ruang lingkup, dan Tujuan pengelolaan kearsipan      
           
3.9  Mengidentifikasi peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia o    Peraturan Perundang-undangan Kearsipan yang berlaku di Indonesia Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa peraturan perundang-undangan kearsipan yang berlaku di Indonesia Membuat resume tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia    
4.9 Menelusuri dari berbagai sumber peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia     Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan peraturan perundang-undangan kearsipan yang berlaku di Indonesia Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Mengidentifikasi peraturan-peraturan kearsipan dengan studi kasus Mengumpulkan dan mendokumentasi peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia    
           
    Asosiasi Tes    
    Menjelaskan peraturan perundang-undangan kearsipan yang berlaku di Indonesia dengan studi kasus Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia    
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan jawaban studi kasus tentang peraturan kearsipan      
           
3.10   Mengidentifikasikan Organisasi dan Masalah Pokok Kearsipan serta Kedudukan Kearsipan dalam Organisasi Organisasi kearsipan dan Masalah Pokok Kearsipan Mengamati Tugas    
  o    Kedudukan Kearsipan dalam Organisasi Mengamati beberapa organisasi kearsipan dan masalah-masalah kearsipan Membuat resume tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia    
4.10 Membuat bagan Organisasi dan Masalah Pokok Kearsipan serta Kedudukan Kearsipan dalam Organisasi     Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan organisasi kearsipan dan masalah-masalah pokok kearsipan Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Mengidentifikasi masalah-masalah pokok kearsipan lewat studi kasus Mengumpulkan dan mendokumentasi peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia    
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia    
    Menjelaskan masalah-masalah pokok kearsipan dan cara-cara pemecahannya      
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan masalah-masalah pokok kearsipan dan cara-cara pemecahan      
           
3.11   Mengidentifikasi Tugas dan Azas-azas Kearsipan o    Tugas dan Azas-azas Kearsipan Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa tugas dan Azas-azas Kearsipan Membuat resume tentang Tugas dan Azas-azas Kearsipan    
4.11 Mempresentasikan tentang Tugas dan Azas-azas Kearsipan          
      Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Tugas dan Azas-azas Kearsipan Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Menggunakan contoh-contoh Tugas dan Azas-azas Kearsipan Mengumpulkan dan mendokumentasi Tugas dan Azas-azas Kearsipan    
           
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Tugas dan Azas-azas Kearsipan    
    Menjelaskan pengertian Tugas dan Azas-azas Kearsipan      
         
    Komunikasi      
    Mempresentasikan pengertian Tugas dan Azas-azas Kearsipan      
           
3.12   Mengidentifikasi Syarat-syarat pegawai arsip o    Syarat-syarat pegawai arsip Mengamati Tugas    
    Mengamati tentang Syarat-syarat pegawai arsip Membuat resume tentang Syarat-syarat pegawai arsip    
4.12 Menelusuri dari bergarai sumber tantang syarat-syarat pegawai arsip     Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Syarat-syarat pegawai arsip Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Menggunakan contoh-contoh Syarat-syarat pegawai arsip Mengumpulkan dan mendokumentasi Syarat-syarat pegawai arsip    
      Tes    
    Asosiasi Tespraktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Syarat-syarat pegawai arsip    
    Menjelaskan Syarat-syarat pegawai arsip      
         
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan Syarat-syarat pegawai arsip      
3.13   Mengidentifikasi Cara pemecahan masalah kearsipan o    Cara pemecahan masalah kearsipan Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa Cara pemecahan masalah kearsipan Membuat resume tentang Cara pemecahan masalah kearsipan    
4.13 Mendiskuasikan secara kelompok tentang Cara pemecahan masalah kearsipan          
      Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Cara pemecahan masalah kearsipan Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Menggunakan contoh-contoh Cara pemecahan masalah kearsipan Mengumpulkan dan mendokumentasi Cara pemecahan masalah kearsipan    
           
    Asosiasi Tes    
    Menjelaskan Cara pemecahan masalah kearsipan Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Cara pemecahan masalah kearsipan    
         
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan Cara pemecahan masalah kearsipan      
           
3.14   Menjelaskan Sistem Kearsipan Sistem Kearsipan Mengamati Tugas    
  Sistem Abjad, Mengamati beberapa arsip dan kegiatan-kegiatan kearsipan Membuat resume tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia Sistem Kearsipan    
4.14 Mempresentasikan Sistem Kearsipan yang berlaku Sistem Masalah,   Observasi    
  Sistem Tanggal Menanya      
  Sistem Wilayah Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan arsip dan kegiatan kearsipan Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
  Sistem Nomor        
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Menggunakan contoh-contoh arsip dan kegiatan-kegiatan kearsipan Mengumpulkan dan mendokumentasi Sistem Kearsipan    
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Sistem Kearsipan    
    Menjelaskan pengertian arsip dan kearsipan, syarat-syarat, jenis-jenis, funngsi, ruang lingkup tugas dan tujuan pengelolaan kearsipan      
         
    Komunikasi      
    Mempresentasikan pengertian arsip dan kearsipan, syarat-syarat, jenis-jenis, funngsi, ruang lingkup tugas dan tujuan pengelolaan kearsipan      
           
3.15     Mengidentifikasi alat dan bahan kearsipan Alat dan bahan kearsipan Mengamati Tugas    
  Alat-alat arsip Mengamati beberapa Alat-alat arsip Membuat resume tentang alat dan bahan kearsipan    
4.15 Mempersiapkan alat dan bahan kearsipan Bahan-bahan arsip Bahan-bahan arsip      
      Observasi    
    Menanya      
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Alat-alat arsip Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Bahan-bahan arsip      
      Portofolio    
    Eksperimen/explore Mengumpulkan dan mendokumentasi alat dan bahan kearsipan    
    Menggunakan Alat-alat arsip Bahan-bahan arsip      
      Tes    
    Asosiasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang alat dan bahan kearsipan    
    Menjelaskan Alat-alat arsip      
    Bahan-bahan arsip      
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan Alat-alat arsip      
    Bahan-bahan arsip      
3.16     Menjelaskan Pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda, Sistem Kartu Kendali) Pengurusan Surat Masuk dan Keluaran   Tugas    
  o    Pengurusan surat system Agenda Mengamati Membuat resume tentang tata cara pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda dan Sistem Kartu Kendali)    
  o    Pengurusan Surat Sistem Kartu Kendali Mengamati beberapa pengurusan surat masuk dan keluar Observasi    
4.16 Mempraktikkan tata cara pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda dan Sistem Kartu Kendali)          
    Menanya Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan pengurusan surat masuk dan keluar      
      Portofolio    
    Eksperimen/explore Mengumpulkan dan mendokumentasi tata cara pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda dan Sistem Kartu Kendali)    
    Mempraktikkan pengurusan surat masuk dan keluar dengan sistem agenda dan kartu kendali      
           
    Asosiasi Tes    
    Menjelaskan pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang tata cara pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda dan Sistem Kartu Kendali)    
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali      
           
3.17     Menjelaskan Pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia o    Pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia Mengamati Tugas    
    Mengamati beberapa pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia Membuat resume tentang tata cara pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda dan Sistem Kartu Kendali)    
      Observasi    
4.17 Mempraktikkan cara pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia   Menanya      
    Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Eksperimen/explore      
    Mempraktikkan pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia Portofolio    
    Asosiasi Mengumpulkan dan mendokumentasi tata cara pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda dan Sistem Kartu Kendali)    
    pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali Tes    
      Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang tata cara pengurusan Surat Masuk dan Keluaran (system Agenda dan Sistem Kartu Kendali)    
    Komunikasi      
    Mempresentasikan pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali      
           
3.18    Menjelaskan Penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen Penyimpanan Mengamati Tugas    
  dan Penemuan kembali surat/dokumen Mengamati beberapa dokumen-dokumen kantor dan kegiatan-kegiatan Penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen Membuat resume tentang Penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen    
4.18 Mempraktikkan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen   Menanya      
    Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen Observasi    
           
    Eksperimen/explore Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Menggunakan contoh-contoh tentang tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen      
      Portofolio    
    Asosiasi Mengumpulkan dan mendokumentasi Penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen    
    Menjelaskan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen      
    Tes    
    Komunikasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen    
    Mempresentasikan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen      
3.19    Menjelaskan Penyelamatan arsip dan Penyusutan arsip   Mengamati Tugas    
  Kegiatan Penyelamatan arsip Mengamati kegiatan penyelamatan dan penyusutan arsip lewat berbagai sumber Membuat resume tentang Penyelamatan dan Penyusutan arsip    
  o    Pengamanan        
4.19 Mempraktikkan cara penyelamatan arsip dan cara penyusutan arsip o    Pemeliharaan Menanya Observasi    
  o    Perawatan Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan dengan penyelamatan dan penyusutan arsip      
      Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
    Eksperimen/explore      
  Penyusutan arsip Mengidentifikasi hal-hal yang terkait dengan penyelamatan dan penyusutan arsip Portofolio    
  o    Penilaian arsip   Mengumpulkan dan mendokumentasi Penyelamatan dan Penyusutan arsip    
  o    Angka Pemakaian Asosiasi Tes    
  o    Angka Kecermatan Menjelaskan hal-hal yang terkait dengan penyelamatan dan penyusutan arsip Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Penyelamatan dan Penyusutan arsip    
  o    Pemusnahan        
  o    Penyerahan Komunikasi      
    Mempresentasikan hal-hal yang terkait dengan penyelamatan dan penyusutan arsip      
           
3.20     Menjelaskan komputerisasi kearsipan Komputerisasi Kearsipan (E-document) Mengamati Tugas    
4.20 Mengoperasikan komputerisasi kearsipan   Mengamati hal-hal yang terkait dengan komputerisasi di bidang kearsipan di sekolah atau di kantor terdekat Membuat resume tentang Komputerisasi Kearsipan (E-document)    
           
    Menanya Observasi    
    Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan komputerisasi kearsipan Ceklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok    
           
    Eksperimen/explore Portofolio    
    Mengidentifikasi hal-hal yang terkait dengan komputerisasi kearsipan Mengumpulkan dan mendokumentasi Komputerisasi Kearsipan (E-document)    
           
    Asosiasi Tes    
    Menjelaskan hal-hal yang terkait dengan komputerisasi kearsipan di tempat kerja Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Komputerisasi Kearsipan (E-document)    
           
    Komunikasi      
    Mempresentasikan tentang komputerisasi kearsipan di tempat kerja      
         

Demikian artikel cerdasakuntansi.com mengenai  Silabus K13 : Kearsipan, Administrasi Perkantoran, Kelas 11, semoga artikel ini dapat bermanfaat. Terima kasih

Baca Juga :

Silabus K13 : Kearsipan, Administrasi Perkantoran, Kelas 11
Silabus K13 : Korespondensi, Administrasi Perkantoran, Kelas 10
Silabus K13 : Administrasi Kepegawaian, Kelas 11
Silabus K13 : Administrasi Kepegawaian, Kelas 12
Silabus K13 : Administrasi Keuangan, Kelas 11
Silabus K13 : Administrasi Keuangan, Kelas 12
Silabus K13 : Administrasi Sarana Dan Prasarana , Kelas 11
Silabus K13 : Administrasi Sarana Dan Prasarana , Kelas 12
Silabus K13 : Administrasi Humas Dan Keprotokolan , Kelas 11