Silabus K13 : Perencanaan Pemasaran, Kelas 10

8 min read

Silabus K13 Perencanaan Pemasaran, Pemasaran, Kelas 10
Silabus-K13-Perencanaan-Pemasaran-Pemasaran-Kelas-10
Silabus K13 : Perencanaan Pemasaran, Kelas 10

Silabus K13 : Perencanaan Pemasaran, Kelas 10

SILABUS MATA PELAJARAN  : Perencanaan Pemasaran

 Satuan Pendidikan                  :  SMK BISNIS MANAJEMEN

Kelas /Semester                          :  X/   I dan II

Kompetensi Inti*

Kompetensi DasarMateri PokokPembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya     
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam     
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari     
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi     
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium lingkungan     
      
Semester 1     
3.1 Mendiskripsikan Dasar Perencanaan Pemasaran     
4.1 Mempresentasikan Dasar Perencanaan Pemasaran     
 Dasar perencanaan pemasaran    
Pemasaran dan penjualan    
Mengidentifikasi kebutuhan konsumen    
Mengidentifikasi klasifikasi produk    
Membuat penyusunan daftar konsumen (pasar sasaran)    
Mengidentifikasi motif pembelian    
Memahami pengambilan keputusan konsumen    
 Mengamati:    
Mempelajari buku teks maupun sumber lain (bahan dari internet dan kliping) tentang dasar-dasar perencanaan pemasaran.     
Menanya :     
Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang motif pembelian dan pengambilan keputusan konsumen     
Mengeksplorasi:     
Mengkomunikasikan hasil analisis kemudian dilaporkan dalam bentuk tulisan tentang perencanaan pemasaran yang berorientasi pada konsumen    
Mengasosiasi :     
Membandingkan dan mengolah data yang diperoleh dari berbagai sumber tentang pengertian, tujuan perencanaan pemasaran    
     
Mengomunikasikan:     
Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang perencanaan pemasaran dan mengumpulkan hasil kerja dalam bentuk laporan.     
 Observasi :    
Mengamati kegiatan peserta didik dalam proses mengumpulkan, menganalisis data dan membuat llaporan dasar perencanaan pemasaran.     
Diskusi :     
Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam menyajikan konsep perencanan pemasaran     
Portofolio :     
Menilai portofolio peserta didik tentang hasil pembahasan / laporan dasar-dasar perencanaan pemasaran     
Test Subyektif :Test tertulis/ essay     
Menilai kemampuan peserta didik dalam memahami dan menganalisis dasar-dasar perencanaan pemasaran.4 * 3 JPSumber :   
Kotler, Philip, 2005. Manajemen Pemasaran analisis Pemasaran dan implementasi Jilid 1 dan II, Edisi Ke sebelas , Jakarta.    
Dra. Devi Puspitasari M.Pd. Pemasaran Barang dan Jasa Aryaduta 2010    
BSE Penjualan Dra. Devi Puspitasari M.Pd, Depdiknas.    
      
MEDIA :     
Silabus, RPP Teks Book, Tugas Terstruktur, Diktat/Modul, Slide Presentasi.     
      
3.2 Mendiskripsikan teori perencanan pemasaran     
4. 2 Mempresentasikan Teori perencanaan Pemasaran     
 Teori Perencanaan Pemasaran    
Manfaat perencanaan pemasaran    
Perencanaan produksi berdasarkan perencanaan pemasaran    
      
Perencanaan Produk baru    
 Mengamati    
Mempelajari buku teks maupun sumber lain tentang teori dan tipe-tipe perencanaan pemasaran     
Menanya     
Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang langkah-langkah dalam mlaksanakan memahami teori perencanaan pemasaran.     
      
Mengekplorasikan     
Mengkomunikasikan hasil analisis kemudian dilaporkan dalam bentuk tulisan tentang keterkaitan dalam melakukan analisa pasar     
Asosiasi     
Membandingkan dan mengolah data yang diperoleh dari berbagai sumber informasi tentang teori perencanaan pemasaran.     
      
Komunikasi     
Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang perencanaan pemasaran dan manfatnya dalam perusahaan serta mengumpulkan hasil kerja dalam bentuk laporan.Observasi    
Mengamati kegiatan peserta didik dalam proses membuat laporan     
Portofolio     
Menilai portofolio peserta didik tentang hasil pembahasan/laporan dalam menganalisis teori perencanaan pemasaran     
Tes Obyektif     
Pilihan Ganda untuk menilai kemampuan peserta didik dalam memamahi dan mengaanalisis teori perencanaa pemasaran4 * 3 JP    
 Sumber :    
Kotler, Philip, 2005. Manajemen Pemasaran analisis Pemasaran dan implementasi Jilid 1 dan II, Edisi Ke sebelas , Jakarta.    
Dra. Devi Puspitasari M.Pd. Pemasaran Barang dan Jasa Aryaduta 2010    
BSE Penjualan Dra. Devi Puspitasari M.Pd, Depdiknas.    
MEDIA :     
Silabus, RPP Teks Book, Tugas Terstruktur, Diktat/Modul, Slide Presentasi.     
3.3 Menjelaskan Perencanaan Penetapan Harga     
4.3 Menyusun Perencanaan Penetapan HargaPerencanaan Penetapan Harga :    
Lingkungan Pemasaran    
Perencanaan Penetapan harga jual    
Metode Penetapan Harga    
 Mengamati :    
Mempelajari buku teks maupun sumber lain tentang tujuan dan manfaat penetapan harga     
Menanya:     
Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang bagaimana melakukan dan menerapkan metode penetapan harga     
Mengeksplorasi:     
Mengkomunikasikan hasil analisis kemudian dilaporkan dalam bentuk tulisan tentang keterkaitan, tujuan dan manfaat penetapan harga dengan perusahaan.     
Mengasosiasi :     
Membandingkan dan mengolah data yang diperoleh dari berbagai sumber informasi yang diperoleh dari sumber tentang metode penetapan harga.     
Mengokomunikasikan :     
Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang diskusi tentang pengertian, tujuan dari metode penetapan harga serta mengumpulkan hasil kerja dalam bentuk laporan.Observasi: mengamati kegiatan peserta ddik dalam proses mengumpulkan, menganalisisi data dan membuat laporan.    
      
Portofolio: menilai portofolio peserta didik tentang metode penetapan harga.     
Test Subyektif: tes tertulis atau uraian essay.     
Menilai kemampuan peserta ddik dalam memahami dan menganalisis perencanaan penetapan harga.     
 5 x 3 JP    
 Sumber :    
Kotler, Philip, 2005. Manajemen Pemasaran analisis Pemasaran dan implementasi Jilid 1 dan II, Edisi Ke sebelas , Jakarta.    
Dra. Devi Puspitasari M.Pd. Pemasaran Barang dan Jasa Aryaduta 2010    
BSE Penjualan Dra. Devi Puspitasari M.Pd, Depdiknas.    
MEDIA :     
Silabus, RPP Teks Book, Tugas Terstruktur, Diktat/Modul, Slide Presentasi.     
      
      
SEMESTER 2     
3.4 Mendiskripsikan rencana pemasaran     
4.4 Menerapkan Rencana PemasaranMerumuskan rencana Pemasaran:    
Tujuan Perusahaan    
Merumuskan rencana pemasaran    
Langlah-langkah Rencana Pemasaran    
 Mengamati:    
Mempelajari buku teks maupun sumber lain (bahan dari internet dan kliping) tentang merumuskan Rencana Pemasaran     
      
Menanya:     
Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang bagaimana menentukan merumuskan Rencana Pemasaran     
Mengeksplorasi:     
Mengkomunikasikan : hasil analisis kemudian dilaporkan dalam bentuk tulisan dalam menyusun rencana pemasaran.     
Mengasosiasi:     
Membandingkan dan mengolah data yang diperoleh dari berbagai sumber informasi yang diperoleh dari berbagai sumber rumusan rencana pemasaran.     
Mengomunikasikan :     
Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang bagaimana cara menyusun rencana pemasaran ( Marketing Plan)     
Mengumpulkan hasil kerja dalam bentuk laporanDiskusi :    
Membimbing kelompok dalam menyajikan / mempresentasikan hasilnya dan menilai presentasi/diskusi serta menemukan simpulan bersama.     
Observasi :     
Mengamati kegiatan peserta didik dalam pross mengumpulkan, menganalisis data dan membuat laporan.     
      
Portofolio     
Menilai portofolio peserta didik / hasil menyusun rencana pemasaran     
Test Obyektif :     
Pilihan Ganda untuk menilai kemampuan peserta didik dalam memahami dan menyusun rencana pemasaran6 * 3 JP    
 Sumber :    
Kotler, Philip, 2005. Manajemen Pemasaran analisis Pemasaran dan implementasi Jilid 1 dan II, Edisi Ke sebelas , Jakarta.    
Dra. Devi Puspitasari M.Pd. Pemasaran Barang dan Jasa Aryaduta 2010    
BSE Penjualan Dra. Devi Puspitasari M.Pd, Depdiknas.    
      
      
MEDIA :     
Silabus, RPP Teks Book, Tugas Terstruktur, Diktat/Modul, Slide Presentasi.     
      
3.5 Mendiskripsikan perencanaan produk dan distribusi     
4.5 Menerapkan perencanaan produk dan distibusiPerencanaan produk dan distribusi :    
Tujuan perencanaan produk    
Tahapan perencanaan produk    
Distribusi ProdukMengamati   
Mempelajari buku teks maupun sumber lain (bahan dari internet dan kliping ) tentang perencanaan produk dan distribusi.    
      
Menanya     
Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang bagaimana menentukan perencanaan produk dan distribusi     
Mengeksplorasikan :     
Mengkomunikasikan hasil analisis kemudian dilaporkan dalam bentuk tulisan dalam menyusun perencanaan produk dan distribusi     
Mengasosiasikan     
Membandingkan dan mengolah data yang diperoleh dari berbagai sumber informasi yang diperoleh dari berbagai sumber rumusan perencanaan produk dan distribusi     
Komunikasi     
Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang bagaimana cara menyusun perencanaan produk dan distribusi dan mengumpulkan hasil kerja dalam bentuk laporan.Diskusi :    
Membimbing kelompok dalam menyajikan/ mempresentasikan hasilnya dan menilai presentasi / diskusi serta menemukan simpulan bersama.     
Observasi     
Mengamati kegiatan peserta didik dalam proses mengumpulkan, menganalisis data dan membuat laporan.     
Portofolio     
Menilai laporan peserta didik / hasil perencanaan produk dan distribusi     
Tes obyektif     
Pilihan ganda untuk menilai kemampuan peserta didik dalam memahami dan menyusun perencanan produk dan distribusi12 * 3 JP    
 Sumber :    
Kotler, Philip, 2005. Manajemen Pemasaran analisis Pemasaran dan implementasi Jilid 1 dan II, Edisi Ke sebelas , Jakarta.    
Dra. Devi Puspitasari M.Pd. Pemasaran Barang dan Jasa Aryaduta 2010    
BSE Penjualan Dra. Devi Puspitasari M.Pd, Depdiknas.    
MEDIA :     
Silabus, RPP Teks Book, Tugas Terstruktur, Diktat/Modul, Slide Presentasi.     
      
3.6 Menjelaskan teknik-teknik promosi     
4.6 Menerapkan teknik-teknik promosiTeknik Promosi    
promosi dan baurun promosi (promotion Mix)    
Strategi PromosiMengamati   
Mempelajari buku teks maupun sumber lain (bahan dari internet dan kliping) tentang promosi dan bauran promosi/promotion Mix)     
Menanya     
Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang bagaimana menentukan teknik promosi.     
Mengeksplorasikan :     
Mengkomunikasikan hasil analisis kemudian dilaporkan dalam bentuk tulisan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi promosi dan bauran promosi (promotional Mix)     
Mengasosiasikan     
Membandingkan dan mengolah data yang diperoleh dari berbagai sumber informasi yang diperoleh dari berbagai sumber tentang promosi dan bauran promosi (promotional Mix)     
      
Mengkomunikasikan     
Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang pengertian, pemilihan promosi dan bauran promosi (promotional Mix) Mengumpulkan hasil kerja dalam bentuk laporanDiskusi :    
Membimbing kelompok dalam menyajikan/ mempresentasikan hasilnya dan menilai presentasi /diskusi serta menemukan simpulan bersama.     
Observasi     
Mengamati kegiatan peserta didik dalam proses mengumpulkan, menganalisis data dan membuat laporan.     
PortofolioMenilai laporan peserta didik tentang pemilihan promosi dan bauran promosi (Promotional     
Mix)     
Tes obyektif :     
Test tertulis / lisan menilai kemampuan peserta didik dalam memahami dan menganalisis pemilihan promosi dan bauran promosi (promotional Mix)7 * 3 JP    
 Sumber :    
Kotler, Philip, 2005. Manajemen Pemasaran analisis Pemasaran dan implementasi Jilid 1 dan II, Edisi Ke sebelas , Jakarta.    
Dra. Devi Puspitasari M.Pd. Pemasaran Barang dan Jasa Aryaduta 2010    
BSE Penjualan Dra. Devi Puspitasari M.Pd, Depdiknas.    
MEDIA :     
Silabus, RPP Teks Book, Tugas Terstruktur, Diktat/Modul, Slide Presentasi    

Demikian artikel cerdasakuntansi.com mengenai Silabus K13 : Pengelolaan Usaha Pemasaran, Kelas 10 semoga artikel ini dapat bermanfaat. Terima kasih