Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12

6 min read

Silabus K13 Pengetahuan Produk
Silabus-K13-Pengetahuan-Produk
Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12

Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12

SILABUS MATA PELAJARAN : Pengetahuan Produk

 Satuan Pendidikan        : SMK BISNIS MANAJEMEN

Kelas /Semester             : XI, XII

Kompetensi Inti*

Kompetensi DasarMateri PokokPembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya      
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam      
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari      
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi      
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium lingkungan      
      
      
      
3.1 Mengidentifiikasi atribut barang dan jasaAtribut barang dan jasaMengamati: Tes tertulis: 8 x 3 Jp·      Buku paket pemasaranKemendikbud
 1.    Pengertian produk (barang dan jasa)Membaca pengertian, karakteristik produk dan atribut produkMenilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan atribut produk ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
4.1 Menyusun atribut barang dan jasa2.    Karakteristik produk   ·      Media massa cetak dan elektronik
 3.    Konsep, level dan hirarki produkMenanya : Unjuk kerja :  
 4.    Atribut produkMengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam menyajikan pengertian dan karakteristik dan atribut produk  
      
   Penilaian produk :  
  pengertian, karakteristik produk dan atribut produkMenilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan atribut produk  
      
  Mengeksplorasi   
  Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian pengertian, karakteristik produk dan atribut produk   
      
  Mengasosiasi :    
  Menganalisis dan menyimpulkan pengertian, karakteristik produk dan atribut produk   
      
  Mengkomunikasikan:    
  simpulan tentang karakteristik dan atribut produk   
      
   Tes tertulis  
   Menilai kemampuan kognitif tentang klasifikasi produk, bauran pemasaran dan dimensi kualitas produk  
      
   Penilaian produk  
   Menilai laporan dan bahan presentasi tentang bauran pemasaran beserta dimensi kualitas produk  
      
      
      
  Mengamati   
  Berbagai macam produk yang beredar di masyarakat.   
      
  Menanya  ·      Buku paket pemasaranKemendikbud
  Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan produk yang beredar dan dibutuhkan masyarakat.  ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
     ·      Media massa cetak dan elektronik
  Mengeksplorasi   
  Mengumpulkan data berbagai produk yang dibutuhkan masyarakat   
      
 Spesifikasi barang dan jasaMengasosiasi   
 1.    Klasifikasi produkMenganalisis dan menyimpulkan data dari berbagai produk yang dibutuhkan masyarak.   
3.2 Mengidentifikasi spesifikasi barang dan jasa2.    Klasifikasi barang konsumen    
4.2 Mengklasifikasi spesifikasi barang dan jasa3.    Klasifikasi barang industriMengkomunikasikan   
 4.    Bauran Pemasaran klasifikasi barang konsumen dan barang industriHasil analisis dan simpulan klasifikasi dan bauran pemasaran klasifikasi produk dipesentasikan. 10 x 3 Jp 
 5.    Dimensi kualitas produk    
      
   Tes tertulis  
   Menilai kemampuan kognitif tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang dagangan  
      
   Unjuk kerja  
   Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam menyajikan materi siklus kehidupan produk  
  Mengamati   
  Membaca sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.    
  Siklus kehidupan produk   
      
  Menanya   
  Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.  ·      Buku paket pemasaranKemendikbud
  Siklus kehidupan produk  ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
     ·      Media massa cetak dan elektronik
  Mengeksplorasi   
  Mengumpulkan data/informasi tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.   
  Siklus kehidupan produk   
      
  Mengasosiasi   
 Karakteristik barang daganganMenganalisis dan menyimpulkan informasi/data tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.    
 1.    Sifat, klasifikasi dan karakteristik barangSiklus kehiupan produkTes tertulis  
 2.    Sifat, klasifikasi dan karakteristik jasa Menilai kemampuan kognitif tentang dimensi kualitas jasa, pengelolaan penawara dan permintaan jasa, beserta diferensiasi kompetitifnya  
 3.    Siklus kehidupan produkMengkomunikasikan   
 4.    Strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produkHasil analisis siklus kehidupan suatu produk tertentu.   
   Penilaian produk  
3.3 Mengidentifikasi karakter barang dagangan  Menilai laporan dan bahan presentasi tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.  
4.3 Merancang konsep strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk     
  Mengamati 8 x 4 Jp 
  Berbagai dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.   
      
  Menanya   
  Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.   
      
  Mengekplorasi   
  Mengumpulkan data/informasi tentang dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.   
     ·      Buku paket pemasaranKemendikbud
  Mengasosiasi  ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan antara dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.  ·      Media massa cetak dan elektronik
      
  Mengkomunikasikan   
  Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.   
      
      
      
 Karakteristik Jasa    
 1.    Dimensi kualitas jasa    
 2.    Mengelola penawaran dan permintaan jasa    
 3.    Diferensiasi kompetitif    
3.4 Mengidentifikasi karakteristik jasa     
4.4 Menyusun konsep penawaran jasa     
      
      
      
      
      
      
      
    10 x 4 Jp 
3.5.Mengidentifikasi pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung Bentuk Penjualan langsungMengamati: Tes tertulis:8 x 4 Jp·     Buku paket Ekonomi Kemdikbud
4.5.Menganalisis, karakteristik dan bentuk penjualan langsung1.    PengertianMembaca pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsungMenilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung ·     Buku-buku penunjang yang relevan
 2.    Karakteristik   ·     Media massa cetak/elektronik
 3.    Bentuk penjualan langsungMenanya : Unjuk kerja  ·     Internet
  Mengajukan pertanyaan yang berkaitan pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsungMenilai kemampuan diskusi konsep karakteristik dan bentuk penjualan langsung   
      
   Penilaian produk :  
  Mengeksplorasi: Menilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan bentuk penjualan langsung   
  Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung   
  .   
      
  Mengasosiasi :    
  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan antara pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung   
      
  Mengomunikasikan:    
  Hasil analisis dan simpulan tentang pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung   
      
3.6.Mendeskripsikan Ruang lingkup penjualan langsungRuang lingkup penjualan langsung :Mengamati: Tes tertulis:10 x 4Jp·      Buku paket Ekonomi Kemdikbud
 1.    Sistem penjualan barangAktivitas penjualan dari berbagai macam produk (barang dan jasa).Menilai kemampuan kognitif tentang sistem dan analisis penjualan ·      Buku-buku penunjang yang relevan
4.6. Mengevaluasi ruang lingkup penjualan langsung2.    Analisis penjualan barang   ·      Media massa cetak/elektronik
 3.    Prosedur penjualan barangMenanya : Unjuk kerja  ·      Internet
  Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan aktivitas penjualan.Menilai kemampuan presentasi dalam menyajikan sistem dan analisis penjualan  
      
      
  Mengeksplorasi:    
  Mengumpulkan data/informasi tentang berbagai sistem penjulan produk.   
      
  Mengasosiasi :    
  Mengolah dan menyimpulkan informasi/data mengenai sistem penjualan produk    
      
  Mengkomunikasikan:    
  Menyajikan hasil simpulan sistem penjualan produk   
3.7. Mengidentifikasi jenis penjualan langsung.Jenis Penjualan LangsungMengamati: Tes tertulis:8 x 4Jp·      Buku paket Ekonomi Kemdikbud
 1.    Penjualan langsung off-line.Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.Menilai kemampuan kognitif tentang , jenis penjualan langsung ·      Buku-buku penunjang yang relevan
4.7.Mengklasifikasi Jenis penjualan langsung 2.        Penjualan langsung on-line.   ·      Media massa cetak/elektronik
  Menanya : Penilaian produk : ·      Internet
  Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.Menilai laporan dan bahan presentasi tentang jenis penjualan langsung  
      
      
  Mengeksplorasi:    
  Mengumpulkan data/informasi tentang Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.   
      
  Mengasosiasi :    
  Menganalisis dan mengklasifikasi jenis penjualan langsung.   
      
  Mengkomunikasikan:    
  Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang klasifikasi penjualan langsung.   
3.8.Mendeskripsikan penjualan berasaskan basis dataPenjualan berasas basis data :Mengamati: Test tulis10 x 4Jp·      Buku paket Ekonomi Kemdikbud
 –        PengertianMembaca pengertian dan proses penjualan basis data.menilai kemampuan kognitif tentang penjualan berasaskan basis data ·      Buku-buku penunjang yang relevan
4.8.Mengelola penjualan berasaskan basis data –        Proses penjualan basis data   ·      Media massa cetak/elektronik
 –        Penerapan strategi pemasaran berbasis data Unjuk kerja ·      Internet
  Menanya : menilai kemampuan diskusi/presentasi penjualan berasaskan basis data   
  Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan proses penjualan berbasis data.   
   .  
      
  Mengeksplorasi:    
  Mengumpulkan data/informasi mengenai proses penjualan berbasis data.   
      
  Mengasosiasi :    
  Menganalisis dan menyimpulkan    
  data dan informasi mengenai proses penjualan berbasis data   
      
      
  Mengkomunikasikan:    
  Menyajikan hasil simpulan penerapan strategi pemasaran berbasis data.  

Demikian artikel cerdasakuntansi.com mengenai Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12 semoga artikel ini dapat bermanfaat. Terima kasih