Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12

6 min read

Silabus K13 Pengetahuan Produk
Silabus-K13-Pengetahuan-Produk
Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12

Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12

SILABUS MATA PELAJARAN : Pengetahuan Produk

 Satuan Pendidikan        : SMK BISNIS MANAJEMEN

Kelas /Semester             : XI, XII

Kompetensi Inti*

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya          
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam          
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari          
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi          
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium lingkungan          
           
           
         
3.1 Mengidentifiikasi atribut barang dan jasa Atribut barang dan jasa Mengamati: Tes tertulis: 8 x 3 Jp ·      Buku paket pemasaranKemendikbud
  1.    Pengertian produk (barang dan jasa) Membaca pengertian, karakteristik produk dan atribut produk Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan atribut produk   ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
4.1 Menyusun atribut barang dan jasa 2.    Karakteristik produk       ·      Media massa cetak dan elektronik
  3.    Konsep, level dan hirarki produk Menanya : Unjuk kerja :    
  4.    Atribut produk Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam menyajikan pengertian dan karakteristik dan atribut produk    
           
      Penilaian produk :    
    pengertian, karakteristik produk dan atribut produk Menilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan atribut produk    
           
    Mengeksplorasi      
    Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian pengertian, karakteristik produk dan atribut produk      
           
    Mengasosiasi :      
    Menganalisis dan menyimpulkan pengertian, karakteristik produk dan atribut produk      
           
    Mengkomunikasikan:      
    simpulan tentang karakteristik dan atribut produk      
           
      Tes tertulis    
      Menilai kemampuan kognitif tentang klasifikasi produk, bauran pemasaran dan dimensi kualitas produk    
           
      Penilaian produk    
      Menilai laporan dan bahan presentasi tentang bauran pemasaran beserta dimensi kualitas produk    
           
           
           
    Mengamati      
    Berbagai macam produk yang beredar di masyarakat.      
           
    Menanya     ·      Buku paket pemasaranKemendikbud
    Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan produk yang beredar dan dibutuhkan masyarakat.     ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
          ·      Media massa cetak dan elektronik
    Mengeksplorasi      
    Mengumpulkan data berbagai produk yang dibutuhkan masyarakat      
           
  Spesifikasi barang dan jasa Mengasosiasi      
  1.    Klasifikasi produk Menganalisis dan menyimpulkan data dari berbagai produk yang dibutuhkan masyarak.      
3.2 Mengidentifikasi spesifikasi barang dan jasa 2.    Klasifikasi barang konsumen        
4.2 Mengklasifikasi spesifikasi barang dan jasa 3.    Klasifikasi barang industri Mengkomunikasikan      
  4.    Bauran Pemasaran klasifikasi barang konsumen dan barang industri Hasil analisis dan simpulan klasifikasi dan bauran pemasaran klasifikasi produk dipesentasikan.   10 x 3 Jp  
  5.    Dimensi kualitas produk        
           
      Tes tertulis    
      Menilai kemampuan kognitif tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang dagangan    
           
      Unjuk kerja    
      Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam menyajikan materi siklus kehidupan produk    
    Mengamati      
    Membaca sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.      
    Siklus kehidupan produk      
           
    Menanya      
    Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.     ·      Buku paket pemasaranKemendikbud
    Siklus kehidupan produk     ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
          ·      Media massa cetak dan elektronik
    Mengeksplorasi      
    Mengumpulkan data/informasi tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.      
    Siklus kehidupan produk      
           
    Mengasosiasi      
  Karakteristik barang dagangan Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.      
  1.    Sifat, klasifikasi dan karakteristik barang Siklus kehiupan produk Tes tertulis    
  2.    Sifat, klasifikasi dan karakteristik jasa   Menilai kemampuan kognitif tentang dimensi kualitas jasa, pengelolaan penawara dan permintaan jasa, beserta diferensiasi kompetitifnya    
  3.    Siklus kehidupan produk Mengkomunikasikan      
  4.    Strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk Hasil analisis siklus kehidupan suatu produk tertentu.      
      Penilaian produk    
3.3 Mengidentifikasi karakter barang dagangan     Menilai laporan dan bahan presentasi tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.    
4.3 Merancang konsep strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk          
    Mengamati   8 x 4 Jp  
    Berbagai dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.      
           
    Menanya      
    Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.      
           
    Mengekplorasi      
    Mengumpulkan data/informasi tentang dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.      
          ·      Buku paket pemasaranKemendikbud
    Mengasosiasi     ·      Buku-buku pemasaranpenunjang yang relevan
    Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan antara dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.     ·      Media massa cetak dan elektronik
           
    Mengkomunikasikan      
    Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.      
           
           
           
  Karakteristik Jasa        
  1.    Dimensi kualitas jasa        
  2.    Mengelola penawaran dan permintaan jasa      
  3.    Diferensiasi kompetitif        
3.4 Mengidentifikasi karakteristik jasa          
4.4 Menyusun konsep penawaran jasa          
           
           
           
           
           
           
           
        10 x 4 Jp  
3.5.Mengidentifikasi pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung Bentuk Penjualan langsung Mengamati: Tes tertulis: 8 x 4 Jp ·     Buku paket Ekonomi Kemdikbud
4.5.Menganalisis, karakteristik dan bentuk penjualan langsung 1.    Pengertian Membaca pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung   ·     Buku-buku penunjang yang relevan
  2.    Karakteristik       ·     Media massa cetak/elektronik
  3.    Bentuk penjualan langsung Menanya : Unjuk kerja   ·     Internet
    Mengajukan pertanyaan yang berkaitan pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung Menilai kemampuan diskusi konsep karakteristik dan bentuk penjualan langsung    
           
      Penilaian produk :    
    Mengeksplorasi: Menilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan bentuk penjualan langsung    
    Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung      
    .      
           
    Mengasosiasi :      
    Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan antara pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung      
           
    Mengomunikasikan:      
    Hasil analisis dan simpulan tentang pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung      
           
3.6.Mendeskripsikan Ruang lingkup penjualan langsung Ruang lingkup penjualan langsung : Mengamati: Tes tertulis: 10 x 4Jp ·      Buku paket Ekonomi Kemdikbud
  1.    Sistem penjualan barang Aktivitas penjualan dari berbagai macam produk (barang dan jasa). Menilai kemampuan kognitif tentang sistem dan analisis penjualan   ·      Buku-buku penunjang yang relevan
4.6. Mengevaluasi ruang lingkup penjualan langsung 2.    Analisis penjualan barang       ·      Media massa cetak/elektronik
  3.    Prosedur penjualan barang Menanya : Unjuk kerja   ·      Internet
    Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan aktivitas penjualan. Menilai kemampuan presentasi dalam menyajikan sistem dan analisis penjualan    
           
           
    Mengeksplorasi:      
    Mengumpulkan data/informasi tentang berbagai sistem penjulan produk.      
           
    Mengasosiasi :      
    Mengolah dan menyimpulkan informasi/data mengenai sistem penjualan produk      
           
    Mengkomunikasikan:      
    Menyajikan hasil simpulan sistem penjualan produk      
3.7. Mengidentifikasi jenis penjualan langsung. Jenis Penjualan Langsung Mengamati: Tes tertulis: 8 x 4Jp ·      Buku paket Ekonomi Kemdikbud
  1.    Penjualan langsung off-line. Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line. Menilai kemampuan kognitif tentang , jenis penjualan langsung   ·      Buku-buku penunjang yang relevan
4.7.Mengklasifikasi Jenis penjualan langsung 2.        Penjualan langsung on-line.       ·      Media massa cetak/elektronik
    Menanya : Penilaian produk :   ·      Internet
    Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line. Menilai laporan dan bahan presentasi tentang jenis penjualan langsung    
           
           
    Mengeksplorasi:      
    Mengumpulkan data/informasi tentang Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.      
           
    Mengasosiasi :      
    Menganalisis dan mengklasifikasi jenis penjualan langsung.      
           
    Mengkomunikasikan:      
    Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang klasifikasi penjualan langsung.      
3.8.Mendeskripsikan penjualan berasaskan basis data Penjualan berasas basis data : Mengamati: Test tulis 10 x 4Jp ·      Buku paket Ekonomi Kemdikbud
  –        Pengertian Membaca pengertian dan proses penjualan basis data. menilai kemampuan kognitif tentang penjualan berasaskan basis data   ·      Buku-buku penunjang yang relevan
4.8.Mengelola penjualan berasaskan basis data –        Proses penjualan basis data       ·      Media massa cetak/elektronik
  –        Penerapan strategi pemasaran berbasis data   Unjuk kerja   ·      Internet
    Menanya : menilai kemampuan diskusi/presentasi penjualan berasaskan basis data    
    Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan proses penjualan berbasis data.      
      .    
           
    Mengeksplorasi:      
    Mengumpulkan data/informasi mengenai proses penjualan berbasis data.      
           
    Mengasosiasi :      
    Menganalisis dan menyimpulkan      
    data dan informasi mengenai proses penjualan berbasis data      
           
           
    Mengkomunikasikan:      
    Menyajikan hasil simpulan penerapan strategi pemasaran berbasis data.    

Demikian artikel cerdasakuntansi.com mengenai Silabus K13 : Pengetahuan Produk, Kelas 11 dan 12 semoga artikel ini dapat bermanfaat. Terima kasih