Silabus K13 : Administrasi Pajak , Perbankan Syariah, Kelas 12

13 min read

Silabus K13 Akuntansi, Administrasi Pajak , Kelas 12
Silabus-K13-Akuntansi-Administrasi-Pajak-Kelas-12
Silabus K13 : Administrasi Pajak , Perbankan Syariah, Kelas 12

Silabus Administrasi Pajak

 Satuan Pendidikan         : SMK

Kelas /Semester            : XII / 1 & 2

Kompetensi Inti:

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1.      Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah Dokumen transaksi Pajak Penghasilan (PPh) Mengamati Tugas 14 Jp  
1.2.      Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·  pengertian ·   mempelajari buku teks maupun sumber lain tentang dokumen transaksi pajak penghasilan ·   diskusi kelompok    
1.3.      Menyadari bahwa Tuhan YME memerintahkan kepada manusia untuk mencatat setiap kegiatan ekonomi agar terjadi keakuratan, ketertiban, kepercayaan terhadap hasil yang diperoleh ·  klasifikasi ·   diskusi kelas ·   membuat notula    
    ·   diskusi kelompok ·   Merangkum hasil diskusi secara kelompok    
           
    Menanya Observasi    
    ·   berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian, klasifikasi produk syariah ·   Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelas dan kelompok    
           
    Mengeskplorasi Portofolio    
    mengumpulkan data dan informasi tentang pengertian, klasifikasi produk syariah ·   Laporan tertulis kelompok    
      Tes    
    Asosiasi ·   Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
    ·   menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang pengertian, klasifikasi produk syariah      
    ·   menyimpulkan dari keseluruhan materi      
2.1.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran keuangan dan akuntansi          
2.2.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   Komunikasi      
3.1.  Menjelaskan dokumen transaksi pemotongan pajak penghasilan (PPh)   ·   memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi      
    ·   menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang pengertian, klasifikasi produk syariah      
           
4.1    Menyiapkan dokumen transaksi pemotongan pajak penghasilan          
1.1.   Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah PPh pasal 21 Mengamati Tugas 14 Jp  
1.2.   Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·  Pemotongan PPh pasal 21 ·      mempelajari berbagai sumber tentang pengertian, jenis dan tujuan produk penghimpun dana(simpanan) ·   diskusi kelompok    
    ·      diskusi kelas ·   membuat notula    
    ·      diskusi kelompok ·   Merangkum hasil diskusi secara kelompok    
           
    Menanya Observasi    
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian, jenis dan tujuan produk penghimpun dana(simpanan) ·   Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelompok    
           
    Mengeskplorasi Portofolio    
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang pengertian, jenis dan tujuan produk penghimpun dana(simpanan) ·   Laporan tertulis kelompok    
           
    Asosiasi Tes    
    ·   menguraikan kembali pengertian, jenis dan tujuan produk penghimpun dana(simpanan) ·   Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
    ·   menyimpulkan dari keseluruhan materi      
           
    Komunikasi      
2.1.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah   ·   memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi      
2.2.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   ·   menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang pengertian, jenis dan tujuan produk penghimpun dana(simpanan)      
3.1.  Menjelaskan pemotongan PPh pasal 21          
           
4.1.  Mengidentifikasi pemotongan PPh Pasal 21          
           
1.1.   Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah PPh pasal 21 Mengamati Tugas 14 Jp  
1.2.   Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·   Penghitungan pemotongan PPh pasal 21 ·      bacaan tentang prinsip-prinsip produk penghimpun dana (simpanan) ·   mencari tulisan/beritaterkait profesi, jabatan dan spesialisasi akuntansi kemudian didiskusikan    
      ·   membuat notula diskusi kelompok    
    Menanya ·   merangkum hasil diskusi secara kelompok    
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang prinsip-prinsip produk penghimpun dana (simpanan)      
      Observasi    
    Mengeskplorasi ·     Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelas dan kelompok    
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang prinsip-prinsip produk penghimpun dana (simpanan)      
      Portofolio    
    Asosiasi ·   Laporan tertulis kelompok    
    ·      menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang prinsip-prinsip produk penghimpun dana (simpanan) Tes    
    ·      menyimpulkan dari keseluruhan materi ·   Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
           
    Komunikasi      
2.1.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah   ·   memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi      
2.2.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   ·   menjelaskan / mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang prinsip-prinsip produk penghimpun dana (simpanan)      
3.1.  Menjelaskan penghitungan pemotongan PPh pasal 21          
           
4.1.  Menghitung pemotongan PPh pasal 21          
1.1.   Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah PPh pasal 21 Mengamati Tugas 15 Jp  
1.2.   Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·   Penghitungan PPh pasal 21 bukan pegawai ·   mempelajari berbagai sumber bacaan tentang pengertian, landasan hukum dan konsep wadiah ·   diskusi kelompok    
    ·   diskusi kelas tentang ilustrasi/ tayangan/gambar ·   membuat notula    
    ·   diskusi kelompok membahas ilustrasi/ tayangan/ gambar ·   merangkum hasil diskusi kelompok    
           
    Menanya Observasi    
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian, landasan hukum dan konsep wadiah ·   Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelas dan kelompok    
           
    Mengeskplorasi Portofolio    
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang pengertian, landasan hukum dan konsep wadiah ·   Laporan tertulis kelompok    
      Tes    
    Asosiasi ·   Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
    ·   menguraikan kembali pengertian, landasan hukum dan konsep wadiah      
    ·   menyimpulkan dari keseluruhan materi      
           
2.1.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah   Komunikasi      
2.2.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   ·      memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi      
3.1.  Menjelaskan penghitungan pajak PPh pasal 21 bukan pegawai   ·      menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang pengertian, landasan hukum dan konsep wadiah      
           
4.1.    Menghitung pemotongan pajak PPh pasal 21 bukan pegawai          
1.1.   Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah Surat Pemberitahuan (SPT) Mengamati Tugas 15 Jp  
1.2.   Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·   Masa pajak penghasilan pasal 21 ·      mempelajari berbagai sumber bacaan tentang pengertian dan tujuan giro dan tabungan wadiah ·   Diskusi kelompok    
    ·      diskusi kelas ·   Membuat notula    
    ·      diskusi kelompok ·   Merangkum hasil diskusi kelompok    
           
    Menanya Observasi    
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian dan tujuan giro dan tabungan wadiah ·   Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelas dan kelompok    
           
    Mengeskplorasi      
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang pengertian dan tujuan giro dan tabungan wadiah Portofolio    
      ·     Laporan tertulis kelompok    
    Asosiasi Tes    
    ·      menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang pengertian dan tujuan giro dan tabungan wadiah ·     Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
    ·      menyimpulkan dari keseluruhan materi      
           
    Komunikasi      
    ·      memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi      
    ·      menjelaskan/ mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang pengertian dan tujuan giro dan tabungan wadiah      
2.1.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah          
2.2.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas          
3.1    Menjelaskan pengisian Surat Pemberitahuan (SPT) masa pajak penghasilan pasal 21          
4.1.  Mengisi Surat Pemberitahuan (SPT) masa pajak penghasilan pasal 21          
1.1.      Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah PPh pasal 23 Mengamati Tugas 14 Jp  
1.2.      Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·  Pengertian ·      mempelajari berbagai sumber bacaan tentang pengertian dan tujuan tabungan dan deposito mudharabah ·   mencari contoh kegiatan bisnis perusahaan dan membuat penjelasannya    
  ·  Tujuan ·      diskusi kelas terkait pemberian studi kasus ·   membuat notula diskusi kelompok    
  ·  Pemotongan ·      diskusi kelompok untuk menyelesaikan studi kasus ·   merangkum hasil diskusi kelompok    
           
    Menanya Observasi    
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian dan tujuan tabungan dan deposito mudharabah Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelas dan kelompok    
      Portofolio    
    Mengeskplorasi Laporan tertulis kelompok    
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang pengertian dan tujuan tabungan dan deposito mudharabah Tes    
      Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
    Asosiasi      
    ·      menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang pengertian dan tujuan tabungan dan deposito mudharabah      
    ·      menyimpulkan dari keseluruhan materi      
           
2.1.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah   Komunikasi      
2.2.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   ·      memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi      
3.1.  Menjelaskan pemotongan PPh pasal 23   ·      menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang pengertian dan tujuan tabungan dan deposito mudharabah      
4.1.  Menghitung pemotongan PPh pasal 23          
1.1.      Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah PPh pasal 23 Mengamati Tugas 14 Jp  
1.2.      Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·  Pelaporan ·      mempelajari berbagai sumber bacaan tentang pengertian, jenis dan tjuan produk penyalur dana(pendanaan dan pembiayaan) ·   diskusi kelompok    
  ·  Tujuan ·      diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan ·   membuat notula diskusi kelompok    
    ·      diskusi kelompok untuk menyelesaikan studi kasus ·   merangkum hasil diskusi    
      ·   studi kasus individu    
    Menanya      
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian, jenis dan tjuan produk penyalur dana(pendanaan dan pembiayaan) Observasi    
      ·   Cek list lembar pengamatan kegiatan diskusi kelompok    
    Mengeskplorasi ·   Cek list lembar pengamatan tugas individu    
    ·   mengumpulkan berbagai informasi tentang pengertian, jenis dan tjuan produk penyalur dana(pendanaan dan pembiayaan)      
      Portofolio    
    Asosiasi ·     Laporan tertulis kelompok    
    ·      menguraikan kembali deskripsi pengertian, jenis dan tjuan produk penyalur dana(pendanaan dan pembiayaan) ·     Laporan tertulis individu    
           
    Komunikasi Tes    
    ·      memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi ·     Tes tertulis uraian dan/atau pilihan ganda    
    ·      menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang pengertian, jenis dan tjuan produk penyalur dana(pendanaan dan pembiayaan)      
2.1.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah          
2.2.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas          
3.1.  Menjelaskan pelaporan PPh pasal 23          
4.1.  Mengisi Surat Pemberitahuan (SPT) PPh pasal 23          
1.1.      Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah Rekonsiliasi (koreksi) Fiskal Mengamati Tugas 14 Jp  
1.2.      Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·  Pengertian ·      mempelajari buku teks maupun sumber lain tentang prinsip-prinsip produk penyalur dana ·   diskusi kelompok    
    ·      diskusi kelas terkait pemberian studi kasus ·   membuat notula    
    ·      diskusi kelompok untuk menyelesaikan studi kasus ·   merangkumhasil diskusi    
      ·   studi kasus individu    
    Menanya      
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang prinsip-prinsip produk penyalur dana Observasi    
      ·   Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelompok    
    Mengeskplorasi ·   cek list lembar pengamatan tugas individu    
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang prinsip-prinsip produk penyalur dana      
      Portofolio    
    Asosiasi ·   Laporan tertulis kelompok    
    ·      menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang prinsip-prinsip produk penyalur dana ·   Laporan tertulis individu    
    ·      menyimpulkan dari keseluruhan materi Tes    
      ·   Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
2.3.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah   Komunikasi      
2.4.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   ·      memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama diskusi      
3.1.  Menjelaskan pembuatan rekonsiliasi (koreksi) fiskal   ·      menjelaskan / mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang prinsip-prinsip produk penyalur dana      
4.1.  Membuat rekonsiliasi fiskal          
1.3.      Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah SPT PPh Badan Mengamati Tugas 15 Jp  
1.4.      Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·  Pengertian ·      mempelajari buku teks maupun sumber lain tentang pengertian, landasan hukum dan jenis syirkah(bagi hasil) ·   diskusi kelompok    
  ·  Landasan hukum ·      diskusi kelas terkait pemberian studi kasus ·   membuat notula    
  ·  Jenis ·      diskusi kelompok untuk menyelesaikan studi kasus ·   merangkumhasil diskusi    
      ·   studi kasus individu    
    Menanya      
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian, landasan hukum dan jenis syirkah(bagi hasil) Observasi    
      ·   Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelompok    
    Mengeskplorasi ·   cek list lembar pengamatan tugas individu    
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang pengertian, landasan hukum dan jenis syirkah(bagi hasil)      
      Portofolio    
    Asosiasi ·   Laporan tertulis kelompok    
    ·      menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang pengertian, landasan hukum dan jenis syirkah(bagi hasil ·   Laporan tertulis individu    
    ·      menyimpulkan dari keseluruhan materi Tes    
      ·   Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
2.5.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah   Komunikasi      
2.6.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   ·      memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama diskusi      
3.2.  Menjelaskan pengisian SPT PPh Badan   ·      menjelaskan / mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang pengertian, landasan hukum dan jenis syirkah(bagi hasil      
4.2.  Mengisi Surat Pemberitahuan (SPT) PPh Badan          
1.5.      Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah Pajak Pertambahan Nilai (PPN) Mengamati Tugas 15 Jp  
1.6.      Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam kegiatan ekonomi berbasis syariah ·  Pengertian ·      mempelajari buku teks maupun sumber lain tentang pengertian, landasan hukum dan konsep syirkah musyarakah ·   diskusi kelompok    
  ·  Landasan hukum ·      diskusi kelas terkait pemberian studi kasus ·   membuat notula    
  ·  Konsep ·      diskusi kelompok untuk menyelesaikan studi kasus ·   merangkumhasil diskusi    
      ·   studi kasus individu    
    Menanya      
    ·      berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian, landasan hukum dan konsep syirkah musyarakah Observasi    
      ·   Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelompok    
    Mengeskplorasi ·   cek list lembar pengamatan tugas individu    
    ·      mengumpulkan berbagai informasi tentang pengertian, landasan hukum dan konsep syirkah musyarakah      
      Portofolio    
    Asosiasi ·   Laporan tertulis kelompok    
    ·      menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang pengertian, landasan hukum dan konsep syirkah musyarakah ·   Laporan tertulis individu    
    ·      menyimpulkan dari keseluruhan materi Tes    
      ·   Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda    
2.7.  Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran perbankan syariah   Komunikasi      
2.8.  Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan kas   ·      memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama diskusi      
3.3.  Menjelaskan dokumen sumber PPN   ·      menjelaskan / mempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang pengertian, landasan hukum dan konsep syirkah musyarakah      
4.3.  Menyiapkan dokumen sumber        

Demikian artikel cerdasakuntansi.com yang membahas tentang Silabus K13 : Administrasi Pajak , Perbankan Syariah, Kelas 12, semoga artikel ini dapat bermanfaat. Terima kasih